افزایش 26 درصدی حقوق معلمان با تصویب قانون رتبه‌بندی/ حدود 75 درصد از مطالبات حق التدرسی‌ها پرداخت شده است
تاریخ انتشار: ۲۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۶۸۰۸۷
خبرگزاری آریا - سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به برگزاری نشست تقاضای اعمال ماده 234 آیین نامه داخلی در خصوص مطالبات فرهنگیان علیه سازمان برنامه و بودجه، عنوان کرد: در این نشست نکات مهمی در خصوص پرداختی‌های فرهنگیان مطرح که رأی گیری در این رابطه به جلسه آینده موکول شد.
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، احمدحسین فلاحی، در تشریح نشست دیروز (دوشنبه 20 شهریورماه) کمیسیون متبوعش که با حضور وزیر آموزش و پرورش و معاونان وی و همچنین معاونان سازمان برنامه و بودجه درخصوص تقاضای اعمال ماده 234 آیین نامه داخلی برای پرداخت مطالبات فرهنگیان و علت تاخیر و پرداخت حقوق شب عید معلمان بود، گفت: تصمیم گیری و رأی گیری برای نتیجه این جلسه با توجه به اینکه رئیس سازمان برنامه و بودجه در جلسه حضور نداشت، به جلسه بعدی موکول شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس یازدهم ادامه داد: در صورتی که کمیسیون به این تقاضا رأی مثبت دهد، این گزارش در صحن علنی نیز به رأی گذاشته می شود و نهایتاً به قوه قضائیه جهت رسیدگی به تخلفات ارجاع خواهد شد.
وی افزود: درخصوص پرداخت مطالبات فرهنگیان نیز توضیحاتی از سوی وزیر آموزش و پرورش داده شد که 75 درصد مطالبات حق التدریس فرهنگیان تاکنون پرداخت شده و نسبت به پرداخت مابقی آن نیز قول مساعد از سوی سازمان برنامه و بودجه داده شد.
فلاحی درخصوص رأی 1553 که درخصوص تدریس معلمان خارج از کشور است، گفت: در این رابطه نیز مقرر شده معادل ریالی زمان تدریس به معلمان پرداخت شود.
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به صدور 60 هزار حکم جدید برای معلمان جدیدالورود گفت: در این نشست درخصوص رتبه بندی معلمان نیز توضیحاتی ارائه شد، در حال حاضر 26 درصد از حقوق معلمان ناشی از اجرای قانون رتبه بندی معلمان مصوب مجلس است.
وی تصریح کرد: درخصوص پرداخت پاداش پایان خدمت معلمان نیز عنوان شد که تلاش هایی در حال انجام برای پرداخت این مهم صورت گرفته و عدم پرداخت پاداش پایان خدمت فقط مختص فرهنگیان نبوده، بلکه پرداخت ها برای نیروهای مسلح نیز به مشکل خورده که با پیگیری های سازمان برنامه و بودجه در حال برطرف شدن است./
پایان پیام
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: سازمان برنامه و بودجه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۶۸۰۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
در نظر داریم امسال حدود ۱۱ هزار معلم در خراسان رضوی جدید جذب کنیم
ایسنا/خراسان رضوی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: بیشترین فشار بر آموزش و پرورش از این جهت است که همه توقع دارند مانند گذشته افراد با نکات و توانمندی های متفاوت جذب آموزش و پرورش شوند.
سیدامیر شوشتری، در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری و استانی خراسان رضوی که شامگاه سه شنبه ۱۸ اردیبهشت ماه در مجتمع شهدای سلامت برگزار شد، اظهار کرد: در ایام بزرگداشت معلم توفیق داشتیم چندین جلسه مفصل در تمامی شهرستانی استان برگزار کنیم. شاهد هستیم که از تمامی نهادها از جمله فرمانداری، استانداری و شهرداری پشتیبانی و حمایت از آموزش و پرورش وجود دارد.
وی بیان کرد: معلمین هنرمندانی هستند که با زبان مناطق متفاوت بومی، عشایری و... با ادبیات و زبان سنین مختلف در گوشه و کنار وظایف خود را انجام می‌دهند، چنانکه در دیدار اخیر فرهنگیان با مقام رهبری، ایشان تمجید خود را از انواع و اقسام هنرمندی‌های معلمان و اینکه باید مورد تعظیم و تجلیل قرار گیرند، ابراز کردند. ما به دنبال معلم تراز انقلاب و جمهوری اسلامی ایران با رویکرد سند تحول آموزش و پرورش هستیم.
شوشتری ادامه داد: امانتی مهم که روح پیچیده انسان‌هاست به معلم سپرده می‌شود و اوست که کلاسی را در دست دارد و با توانمندی خود آن را اداره می‌کند. چنانکه در حدیثی از امام صادق (ع) آمده است «مردم مانند معادن طلا و نقره هستند» که بر ارزش معلم در چگونگی جست‌وجوی استعدادها و یافتن آن‌ها و پرداخت و آماده کردن استعدادها برای عرضه و تأثیرگذاری در اجتماع دلالت دارد.
وی با اشاره به بزرگانی چون شهید مطهری، باهنر و رجایی در آموزش و پرورش بیان کرد: این بزرگان و راه‌هایی که رفته‌اند، هم اکنون الگوی معلمان ماست. آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنان که در دولت سیزدهم در گزینش و استخدام نیروهای جدید در آموزش و پرورش شرایط و فرآیند ویژه‌ای را مد نظر قرار داده است، توفیق بیشترین استخدام را در کشور در سال‌های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ داشته است. همچنین در نظر داریم در ۱۴۰۳ حدود ۱۱ هزار معلم جدید با همین شیوه‌های جدید جذب کنیم که امیدواریم تأثیرگذار بر تحول بنیادین باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: ارتقاهای ارزشمندی که در آموزش و پرورش با توجه به فعالیت‌ها و رتبه‌بندی صورت گرفته به جذابیت این نهاد و دستگاه‌های مهم و حیاتی کشور افزوده است، چنانکه مقام معظم رهبری می‌فرمایند عبور از پیچ‌های دشوار پیشرفت و تحول بدون کمک آموزش و پرورش ممکن نیست.
وی درباره اقدامات این نهاد بیان کرد: تجاریسازی و مولدسازی از جمله اقداماتی است که شاید زیاد ملموس اجتماع نباشد، اما آنچه ملموس است، افزایش ۴۰ درصدی ساخت و ساز مدارس در سال ۱۴۰۲ و تحویل ۱۵۰۰ کلاس در ۳۰۵ پروژه به آموزش و پرورش و دانش آموزان است. در همین راستا از مجمع خیرین مدرسه‌ساز نیز تشکر می‌کنم که افزایش ۴۰ درصدی مشارکت خیرین را داشتیم.
شوشتری افزود: مقام‌های علمی خیره کننده خراسان رضوی و ۱۰ درصد میانگین قبولی کنکور و افزایش ۵۰ درصدی رتبه‌های دو رقمی و میانگین نمرات که در رتبه ۷ و ۸ میان ۳۲ استان قرار داشته است. رتبه اول خراسان رضوی در جشنواره پژوهشی علمی از دیگر افتخارات این اداره است. همچنین در فعالیت‌های ارزشمند پرورشی شاهد جایگاه بالای استان در اتفاقات بزرگی مانند اعتکاف دانش‌آموزی، راهپیمایی‌ها و انتخابات حماسه‌ها از سوی دانش‌آموزان و همکاران فرهنگی رقم خورد.
انتهای پیام
رضا زرندی رییس کل دادگستری استان خراسان رضوی شد